Гипотеза - это что такое, виды гипотез

Содержание

Другие виды гипотез

Типы гипотез, которые мы объяснили, наиболее часто используются в научных и академических исследованиях. Тем не менее, они также могут быть классифицированы на основе других параметров.

7. Вероятностные гипотезы

Этот тип гипотезы указывает на наличие вероятной связи между двумя переменными. То есть отношения выполняются в большинстве изученных случаев.

«Если студент не тратит 10 часов в день на чтение, (вероятно) не пройдет курс».

8. Детерминированные гипотезы

Детерминированные гипотезы указывают на отношения между переменными, которые всегда встречаются, без исключения.

Библиографические ссылки:

Эрнандес Р., Фернандес С. и Баптиста М.П. (2010) Методология исследования (5-е изд.). Мексика: Макгроу Хилл Образование
Солкинд, Н.Дж. (1999). Методы исследования. Мексика: Прентис Холл.
Сантистебан, C. и Альварадо, J.M. (2001). Психометрические модели. Мадрид: UNED

Интересные гипотезы и их опровержение

Все всегда начинается с малого. Вся физика была построена на бесчисленных шокирующих гипотезах, которые подтверждались или опровергались благодаря научной практике. Потому стоит упомянуть некоторые интересные идеи.

Некоторые частицы движутся из будущего в прошлое. У физиков есть свой свод правил и запретов, которые принято считать каноном, но вот с появлением тахионов, казалось бы, все нормы пошатнулись. Тахион — это частица, которая может нарушать все принятые законы физики сразу: масса ее мнимая, а двигается она быстрее скорости света. Была выдвинута теория о том, что тахионы могут двигаться обратно во времени. Ввел частицу теоретик Джеральд Фейнберг в 1967 году и объявил, что тахионы – это новый класс частиц. Ученый утверждал, что это фактически обобщение антиматерии. У Фейнберга была масса единомышленников, и идея прижилась на долгое время, впрочем, опровержения все же появились. Тахионы не ушли из физики совсем, но их все же никто не сумел обнаружить ни в космосе, ни в ускорителях. Если бы гипотеза была верной, люди бы могли связываться со своими предками.
Капля водяного полимера может уничтожить океаны. Эта одна из самых шокирующих гипотез говорит о том, что воду можно трансформировать в полимер – это компонент, в котором отдельные молекулы становятся звеньями большой цепи. При этом свойства воды должны меняться. Гипотезу выдвинул химик Николай Федякин после эксперимента с водяным паром. Гипотеза долгое время пугала ученых, ведь предполагалось, что одна капля водного полимера может превратить всю воду планеты в полимер. Впрочем, опровержение самой шокирующей гипотезы не заставило себя ждать. Опыт ученого повторили, подтверждений теории не нашлось.

Подобных самых шокирующих гипотез была масса в свое время, однако многие из них не подтверждались после ряда научных экспериментов, но о них не забывали. Фантазия и научные обоснования – вот два главных компонента для каждого ученого.

Гипотеза лингвистической относительности

Несмотря на то, что название у этой гипотезы пугающе непонятное, но ее суть легко передать всего лишь одним предложением, а именно: структура языка влияет на мировосприятие и воззрение его носителей, а также на их когнитивные процессы (да, мы взяли это из вики, но не будь к нам суров — суть там передали верно, но а мы передадим мясо).

Вот ты задумывался, почему народы совершенно различным образом воспринимают мир? Англичане смеются над своим «странным» английским юмором, когда японцы вообще понятия не имеют, что в нем смешного. Меж тем племена, которые расположены по западную сторону течения реки Конго, вообще считают все это дело страшным и пугающим, хотя не считают страшным то, что считаем страшным мы. Согласно гипотезе лингвистической относительности, все мы, люди, воспринимаем и понимаем мир ровно настолько, насколько нам позволяет это язык. Некоторые понятия нам сложно вбить в голову или осознать просто потому, что в нашем языке отсутствует необходимое слово.

Удивительно, что даже восприятие цвета, согласно экспериментам психолога Роджера Брауна и лингвиста Эрика Линнеберга, является относительным. Какой цвет отражает смерть в европейской культуре? Ну разумеется, черный. А какой цвет отражает смерть в культуре китайской? Белый. Это наиболее распространенный и популярный пример лингвистической относительности, который касается восприятия цвета. А ведь есть более интересные вещи и понятия, например, такие как справедливость, зло, добро, любовь, жертва. Мало того, есть привычные для нас слова, которые отсутствуют в языках ряда народов, поэтому их мировоззрение может быть искажено, а точнее — может вбирать в себя другой понятийный аппарат, который и будет порождать противоречия на местах. Кто знает, но может именно по этой причине демократия не приживается на Ближнем Востоке? Все может быть.

Гипотеза и виды гипотез

Гипотеза
– это предположение.

Научная гипотеза
– это предположение, вытекающее из
теории, которая пока еще не доказана и
не опровергнута.

Гипотеза
– это возможный вариант ответа на вопрос
поставленный в проблеме.

Гипотеза должна
быть сформулирована так, что бы ее можно
было проверить, опровергнуть, если она
не правильная, или подтвердить, если
она была правильная.

Виды гипотез:

гипотеза о наличии
явления – ставится в поисковых
исследованиях («Явление А существует»
или «Явление В не существует»)
гипотеза о наличии
связи между явлениями – ставится в
корреляционных исследованиях («Явления
А и В связаны», «Чем больше А тем больше
(меньше) В», «Чем выше самооценка младшего
школьника, тем выше успеваемость»,
«Успеваемость и самооценка связаны»,
«Чем больше рост, тем больше вес»)
гипотеза о наличии
причинно-следственных отношений. Мы
предполагаем, что одно явление порождает
другое. Эти гипотезы ставятся в
экспериментах («Явление А причина
явления В», «Если уменьшить А, то и В
уменьшится», «Если повысить успеваемость,
то самооценка повысится»). Причиной
может быть и третий, посторонний фактор.

В чем же суть этой гипотезы?

Гипотеза отражает объективную реальность. В этом она сходна с различными формами мышления, но и отличается от них. Основная специфика гипотезы заключается в том, что она отражает факты материального мира в предположительном виде, а не категорически и достоверно констатирует их. Следовательно, гипотеза – это предположение.

Всем известно, что при установлении понятия через наиболее близкие род и различие, также необходимо будет указать отличительные признаки. Наиболее близким родом для гипотезы в виде любого результата деятельности является понятие “предположения”.- В чем разница между гипотезой и предположением, фантазией, предсказанием, догадкой? Самые шокирующие гипотезы основаны не только на предположениях; все они имеют определенные признаки. Чтобы ответить на этот вопрос, вам нужно выделить существенные особенности.

Признаки гипотезы

Если говорить об этом понятии, то стоит установить его характерные черты.

Гипотеза – это особая форма развития научного знания. Именно гипотезы позволяют науке перейти от отдельных фактов к конкретному явлению, обобщая знания и понимая закономерности развития того или иного явления.

Гипотеза основана на выдвижении предположений, которые связаны с теоретическим объяснением тех или иных явлений. Это понятие выступает как отдельное суждение или целый ряд взаимосвязанных суждений, закономерных явлений. Суждения всегда проблематичны для исследователей, поскольку это понятие говорит о вероятностном теоретическом знании. Бывает, что гипотезы выдвигаются на основе дедукции. Примером может служить Шокирующая гипотеза К. А. Тимирязева о фотосинтезе. Это подтвердилось, но изначально все начиналось с предположений в законе сохранения энергии.

Гипотеза-это обоснованное предположение, которое основано на некоторых конкретных фактах. Поэтому гипотезу нельзя назвать хаотическим и бессознательным процессом, это вполне логически стройный и закономерный механизм, позволяющий человеку расширять свои знания для получения новой информации – для познания объективной реальности. Опять же можно вспомнить шокирующую гипотезу Н. Коперника о новой гелиоцентрической системе, которая выявила идею о том, что Земля вращается вокруг Солнца. Все идеи, которые он изложил в своем труде ” О вращениях небесных сфер “, все догадки основаны на реальной фактической базе и показывают несостоятельность существовавшей тогда геоцентрической концепции.

Эти отличительные признаки, взятые вместе, позволят отличить гипотезу от других типов предположений, а также установить ее сущность. Как видим, гипотеза-это вероятностное предположение о причинах того или иного явления, достоверность которого в настоящее время не может быть проверена и доказана, однако это предположение позволяет объяснить некоторые причины данного явления.

Важно помнить, что термин “ гипотеза ” всегда употребляется в двойном значении. Гипотеза понимается как предположение, которое объясняет явление

Также о гипотезе говорят как о методе мышления, который выдвигает какое-то предположение, а после построения развивает и доказывает этот факт.

Гипотеза часто строится в форме предположения о причине возникновения прошлых явлений. В качестве примера мы можем привести наши знания о формировании Солнечной системы, о ядре Земли, о рождении Земли и так далее.

Когда же гипотеза перестает существовать?

Это возможно только в паре случаев:

Гипотеза подтверждается и превращается в уже достоверный факт – она становится частью общей теории.
Гипотеза опровергается и становится лишь ложным знанием.

Это может произойти во время проверки гипотез, когда накопленных знаний достаточно для установления истины.

В словаре Словарь иностранных слов

ы, ж.

Научное предположение, выдвигаемое для объяснения каких-нибудь явлений. Г. о происхождении жизни на Земле. Гипотетический — основанный на гипотезе, предположительный.||Ср. ПРОГНОЗ.

Как рождается гипотеза?

Создание аргумента в человеческой голове-это сложный мыслительный процесс. Исследователь должен уметь создавать и обновлять полученные знания, а также отличаться такими качествами:

Проблемное зрение. Это умение показать пути научного развития, установить его основные тенденции и связать воедино разрозненные задачи. Добавляет проблемное видение с уже приобретенными навыками и знаниями, интуицией и человеческими способностями в исследованиях.

Альтернативный характер. Эта особенность позволяет человеку делать самые интересные выводы,находить совершенно новые в известных фактах.

Интуиция. Этот термин относится к бессознательному процессу, и он не основан на логических аргументах.

Как пишется гипотеза в проекте

Гипотезой исследовательского проекта принято считать научное предположение, допущение, которое в ходе исследования требует доказательства или опровержения. При формулировании гипотезы своего индивидуального проекта учащийся строит предположение о том, каким образом он будет достигать поставленной цели проекта. В процессе исследования формулировка гипотезы может меняться и корректироваться. В ином варианте смотри: гипотеза исследовательской работы

Построение гипотезы является основным методом развития научного знания, выражающегося в формулировании гипотезы индивидуального проекта и ее дальнейшей экспериментальной и теоретической проверке, подтверждающей или опровергающей ее.

Подтвержденная гипотеза исследовательского проекта становится фактом или теорией, а отрицательный результат сужает круг возможных теорий.

В заключении исследовательского проекта дается оценка того, соответствует ли выдвинутая гипотеза работы истине.

Гипотеза исследовательского проекта школьника излагается во введении проекта после цели с задачами и перед методами исследования. Объем гипотезы составляет 2-3 предложения. Однако все последующее исследование строится вокруг выдвинутой гипотезы с целью ее опровержения или подтверждения.

Как подготовить и сформулировать гипотезу проекта?

Формулирование гипотезы ученического проекта основывается на разнообразных догадках, которые давно высказывались, но не были доказаны или опровержены в результате исследовательской или проектной деятельности. Для подготовки гипотезы исследовательского проекта необходимо логически сформулировать свое предположение и обосновать его.

Перед началом исследовательского проекта необходимо определиться с его темой. Тема должна соответствовать интересам ученика и быть перспективной для проведения исследования.
Следующим этапом проведения исследования будет изучение всех доступных материалов, имеющих отношение к исследованию выбранной темы, проводится анализ научных работ и справочной литературы.
Все материалы, представленные в ранее проведенных исследованиях, как недоказанные или имеющие форму вопроса без явного ответа, – могут быть выделены в качестве рабочей гипотезы и стать предметом нового исследовательского проекта.
После выделения основных вопросов исследования автор приступает к изучению литературы и других источников информации, которые позволили бы найти ответы на поставленные вопросы, которые станут основанием для выдвижения гипотезы исследовательского проекта школьника.
Гипотеза должна быть проверяемой.
Выдвигаемая гипотеза должна быть доступна для ее проверки различными методами исследования, поэтому в ее формулировке не должны предполагаться очевидные и широко известные вещи, а также спорные предположения или размытые понятия. Сформулированная гипотеза исследовательского проекта не должна противоречить ранее полученным выводам по данной теме и личным результатам, полученным автором работы в ходе проведенного исследования.

Гипотеза в исследовательском проекте

Гипотеза исследовательского проекта сопровождает весь процесс исследования от начала и до конца. Во введении к исследовательскому проекту дается формулировка гипотезы, которая в процессе проведения исследования теоретической базы в первом разделе и практических работ и расчетов во второй части проекта доказывается или опровергается.

План работы с гипотезой исследовательского проекта

Определение фактов и предположений, не выраженных ни в одной известной теории по теме проекта и вызывающих споры в обществе, требующих объяснения, доказательства или опровержения.
Формулировка гипотезы исследовательского проекта учащегося школы.
Изучение теоретической базы по гипотезе в справочной и научной литературе.
Сравнительный анализ полученной информации по теме с собственными умозаключениями.
Проведение практических работ и опытов с целью доказательства или опровержения выдвинутой гипотезы. Анализ результатов и подготовка демонстрационного материала.
Сравнение полученных результатов экспериментальной части исследования с гипотезой, её последующее опровержение или подтверждение.

Источник статьи: /obuchonok.ru/node/5800

Уровень значимости α, ошибки первого и второго рода

Уровень значимости — это вероятность ошибки
первого рода. Значение уровня значимости обычно достаточно малое и задаётся аналитиком, проверяющим гипотезу.
Чаще всего принимает значения 0,01 (1%), 0,05 (5%) и 0,1 (10%).

При проверке гипотезы всегда существует вероятность того, что будет сделано ошибочное
заключение. Существуют два рода ошибки.

Ошибка первого рода — отвержение основной гипотезы при том,
что она верна.

Ошибка второго рода — принятие основной гипотезы при том,
что она ложна.

Со значением уровня значимости связано значение уровня доверия p.

Уровень доверия p — вероятность принятия верной гипотезы. Помним: пока не
доказано, что основная гипотеза
является ложной, мы считаем её верной. Поэтому уровень значимости будет определять вероятность принятия
основной гипотезы. Если уровень значимости — вероятность отвержения
верной гипотезы, то вероятность принятия верной гипотезы: .

Аналитик сам управляет ошибкой первого рода — задаёт вероятность её наступления.
Ошибкой второго рода он управлять не может — всегда существует вероятность того, что может быть принята
неверная гипотеза. Поэтому, чтобы избежать нежелательных последствий от принятия неверной гипотезы,
основная гипотеза формулируется таким образом, чтобы риск от последствий принятия неверной гипотезы был
минимальным.

Пример 3. В лаборатории фармацевтического предприятия делается
контрольный замер на соответствие контрольного состава лекарственных препаратов стандарту. Какие
варианты гипотез могут быть предложены?

Решение.

Первый вариант.

Основная гипотеза —
лекарства соответствуют стандарту.

Альтернативная гипотеза —
лекарства не соответствуют стандарту.

Второй вариант.

Основная гипотеза —
лекарства не соответствуют стандарту.

Альтернативная гипотеза —
лекарства соответствуют стандарту.

В первом случае, принимая во внимание, что вероятность принятия основной гипотезы
высока, мы имеем высокий риск нежелательных последствий принятия неверной гипотезы. Во втором случае,
даже если мы будем вынуждены принять гипотезу, что лекарственные препараты не соответствуют стандарту,
а на самом деле имеет место ошибка второго рода, придётся провести дополнительные контрольные замеры
и более тщательно провести анализ химического состава

В любом случае, это повлечёт за собой более
тщательный анализ, а риск нежелательных последствий может оказаться не столь значимым.

По причинам, которые мы выяснили в примере 3, статистические гипотезы часто формулируются
следующим образом: «статистическая значимость между факторами незначима», «выборки незначимо отличаются
по своим свойствам», «фактор не имеет значимого влияния на исследуемый процесс».

Либертарная теория права

Юриспруденция — тоже наука, причем наука, которую обходят мимо множество наших граждан, а потом еще и жалеют об этом, когда попадают за решетку совершенно абсурдным образом, но при этом сидят «по закону». Отчего так? Возможно, все дело в том, что понимание права, которое сейчас доминирует, безбожно устарело? И ведь действительно крайне часто судом выносятся очень странные решения, которые граничат с безумием. Да и разобраться вследствие этого в праве достаточно сложно.

К счастью, для таких людей, как мы, была придумана либертарная теория права. Она была разработана академиком РАН Владиком Сумбатовичем Нерсесянцем в 70-90-х годы XX века. Сейчас голос этой теории — Владимир Четвернин, который заведует кафедрой теории права и сравнительного правоведения в Высшей Школе Экономики.

Либертарная теория права отвергает господствующее позитивистское понимание права и государства, считая его искусственным и несовершенным. Вместо этого либертарная теория права предлагает отречься от легизма, считая правовым действием каждое действие, которое было скреплено добровольным договором между двумя людьми. В этом случае индивидуальность человека выставляется на передний план, а слепая приверженность букве закона считается странной. Главный принцип, из которого исходит либертарная теория права — это принцип ненасилия, который должен сопровождать каждый договор. Из этого следует, что пользование услугами проститутки правомерно при наличии договоренности с двух сторон, а, например, воинский призыв неправомерен, если призывник отказывается служить.

Все это звучит утопично, но меж тем либертарная теория права многими правоведами считается наиболее прогрессивной теорией права, которая опирается на права и свободы человека и позволяет действительно обеспечить людей правами, а не дает лазейки для того, чтобы их можно было легко отобрать.

В статье мы достаточно поверхностно описали представленные теории и гипотезы. Если хочешь узнать больше, рекомендуем посмотреть полноценные лекции от признанных специалистов. Конечно, некоторые из них нельзя назвать короткими, поэтому мы пометили для тебя самые интересные моменты. Сделать это нам позволил сервис . С его помощью можно делать закладки на любых моментах видео и оставлять к ним комментарии. Это очень помогает при просмотре видеоуроков, лекций: можно пометить начало каждого раздела и самые важные моменты, которые хочешь позже пересмотреть. Мы, например, используем этот сервис для разбора песен на гитаре — в них часто нужно возвращаться к одним и тем же моментам, чтобы лучше понять и запомнить. Ссылку со своими закладками и комментариями можно отправить друзьям, чтобы и им облегчить жизнь или просто обсудить с ними выбранные моменты. У сервиса также есть мобильное приложение для и а также расширение для — с ним можно делать закладки на видео прямо на YouTube, не переходя на сайт Fire.to. В общем, крайне полезная штука для самообразования и корпоративного обучения.

Требования к гипотезам

Есть несколько правил составления предположений в научно-исследовательской работе:

Проверяемость. Утверждение «если бы СССР не развалился, жили бы гораздо лучше» — не гипотеза, так как не удовлетворяет требованию. Советский союз распался. Мы никогда не узнаем, «что было бы, если бы». Эту мысль нельзя ни доказать, ни опровергнуть.
Содержательность. Утверждение несет в себе новую информацию и научную пользу.
Непротиворечивость и совместимость. Догадка не вступает в конфликт сама с собой и с общепринятыми теориями и фактами.
Простота. Предположение должно быть логичным и не содержать в себе информацию, которая не имеет отношения к рассматриваемому вопросу. Утверждение «Путешествия во времени – возможны, а еще собакам снятся черно-белые сны» лучше разделить на 2 части. Одна гипотеза – один обоснованный тезис (что это?).

Интересные гипотезы и их опровержение

Некоторые частицы движутся из будущего в прошлое. У физиков есть свой свод правил и запретов, которые принято считать каноном, но вот с появлением тахионов, казалось бы, все нормы пошатнулись. Тахион — это частица, которая может нарушать все принятые законы физики сразу: масса ее мнимая, а двигается она быстрее скорости света. Была выдвинута теория о том, что тахионы могут двигаться обратно во времени. Ввел частицу теоретик Джеральд Фейнберг в 1967 году и объявил, что тахионы – это новый класс частиц. Ученый утверждал, что это фактически обобщение антиматерии. У Фейнберга была масса единомышленников, и идея прижилась на долгое время, впрочем, опровержения все же появились. Тахионы не ушли из физики совсем, но их все же никто не сумел обнаружить ни в космосе, ни в ускорителях. Если бы гипотеза была верной, люди бы могли связываться со своими предками.
Капля водяного полимера может уничтожить океаны. Эта одна из самых шокирующих гипотез говорит о том, что воду можно трансформировать в полимер – это компонент, в котором отдельные молекулы становятся звеньями большой цепи. При этом свойства воды должны меняться. Гипотезу выдвинул химик Николай Федякин после эксперимента с водяным паром. Гипотеза долгое время пугала ученых, ведь предполагалось, что одна капля водного полимера может превратить всю воду планеты в полимер. Впрочем, опровержение самой шокирующей гипотезы не заставило себя ждать. Опыт ученого повторили, подтверждений теории не нашлось.

Что такое гипотеза?

но, Что именно является гипотезой и для чего она нужна?? Гипотезы определяют возможные характеристики и результаты, которые могут существовать между определенными переменными, которые будут изучаться.

С помощью научного метода исследователь должен попытаться проверить правильность своей первоначальной (или основной) гипотезы. Это то, что обычно называют рабочей гипотезой. В других случаях исследователь имеет в виду несколько дополнительных или альтернативных гипотез.

Если мы рассмотрим эти рабочие гипотезы и альтернативы, мы найдем три подтипа: атрибутивные, причинные и ассоциативные гипотезы. Общие или теоретические гипотезы служат для установления связи (отрицательной или положительной) между переменными, в то время как рабочая гипотеза и альтернативы — это те, которые эффективно количественно определяют эту взаимосвязь..

С другой стороны, нулевая гипотеза отражает тот факт, что между изучаемыми переменными нет заметной связи. В случае, когда невозможно подтвердить, что рабочая гипотеза и альтернативная гипотеза верны, нулевая гипотеза принимается как правильная.

Хотя вышеупомянутые считаются наиболее распространенными типами гипотез, существуют также относительные и условные гипотезы. В этой статье мы раскроем все типы гипотез и то, как они используются в научных исследованиях..

Гипотеза и научный метод

В ходе научного метода постараюсь доказать обоснованность основной гипотезы. Это известно как рабочая гипотеза. Если желательно исследовать несколько вероятных гипотез, будут рассмотрены альтернативные гипотезы. В рамках рабочей гипотезы и альтернатив есть три подтипа: атрибутивная, ассоциативная и причинная гипотезы..

В отличие от рабочих и альтернативных гипотез, которые количественно определяют отношения между переменными, общие или теоретические гипотезы устанавливают концептуальные отношения между ними. С другой стороны, существует также нулевая гипотеза, которая определяет, что между исследуемыми переменными нет соответствующей связи..

Если достоверность рабочей гипотезы и альтернативных гипотез не может быть продемонстрирована, нулевая гипотеза будет принята как действительная. В дополнение к этому есть другие типы гипотез, такие как относительные и условные. Они также могут быть классифицированы в соответствии с другими критериями; Например, можно различать вероятностные и детерминированные гипотезы..

Типы гипотез, используемые в научном исследовании

Существует несколько критериев, которым можно следовать при классификации типов гипотез, используемых в науке. Мы будем знать их ниже.

1. Нулевая гипотеза

Нулевая гипотеза относится к тому факту, что нет никакой связи между переменными, которые были предметом исследования. Это также называется «гипотезой об отсутствии отношений», но ее не следует путать с отрицательными или обратными отношениями. Проще говоря, изученные переменные не следуют конкретному образцу.

Нулевая гипотеза принимается, если научное исследование приводит к гипотезе работы и альтернативы не наблюдаются.

пример

«Нет никакой связи между сексуальной ориентацией людей и их покупательной способностью».

2. Общие или теоретические гипотезы

Общими или теоретическими гипотезами являются те, которые ученые устанавливают до начала исследования и концептуально, без количественной оценки переменных. Как правило, теоретическая гипотеза рождается из процессов обобщения через определенные предварительные наблюдения о явлении, которое они хотят изучить.

пример

«Чем выше уровень обучения, тем выше зарплата». В теоретических гипотезах есть несколько подтипов. Например, гипотезы о разнице указывают, что существует разница между двумя переменными, но они не измеряют их интенсивность или величину. Пример: «На факультете психологии учится больше студентов, чем студентов».

3. Рабочая гипотеза

Рабочая гипотеза используется для демонстрации конкретной взаимосвязи между переменными. через научное исследование. Эти гипотезы проверяются или опровергаются с помощью научного метода, поэтому их иногда называют также «операционными гипотезами». Как правило, рабочие гипотезы возникают из дедукции: основываясь на определенных общих принципах, исследователь принимает определенные характеристики конкретного случая. Рабочие гипотезы имеют несколько подтипов: ассоциативный, атрибутивный и причинный.

3.1. ассоциативный

Ассоциативная гипотеза определяет связь между двумя переменными. В этом случае, если мы знаем значение первой переменной, мы можем предсказать значение второй.

пример

«В первый год старшей школы учится вдвое больше учеников, чем во второй год старшей школы».

3.2. атрибутивный

Атрибутивная гипотеза — это та, которая используется для описания событий, которые происходят между переменными. Он используется для объяснения и описания реальных и измеримых явлений. Этот тип гипотезы содержит только одну переменную.

пример

«Большинству бездомных от 50 до 64 лет».

3.3. причинный

Причинная гипотеза устанавливает связь между двумя переменными. Когда одна из двух переменных увеличивается или уменьшается, другая увеличивается или уменьшается. Таким образом, причинная гипотеза устанавливает причинно-следственную связь между изучаемыми переменными. Чтобы идентифицировать причинную гипотезу, необходимо установить причинную связь или статистическую (или вероятностную) связь. Также возможно проверить эту связь путем опровержения альтернативных объяснений. Эти гипотезы следуют предпосылке: «Если X, то Y».

пример

«Если игрок тренируется 1 дополнительный час каждый день, его процент успеха в релизах увеличивается на 10%».

Альтернативные гипотезы пытаются предложить ответ на тот же вопрос, что и рабочие гипотезы.. Тем не менее, и как это можно сделать из ее наименования, альтернативная гипотеза исследует различные отношения и объяснения. Таким образом, можно исследовать различные гипотезы в ходе одного и того же научного исследования. Этот тип гипотезы также можно подразделить на атрибутивные, ассоциативные и причинно-следственные.